Accompagner les acteurs de l’entreprise

• L’accès à cette formation requiert un niveau minimum BAC + 2 et un bon niveau général en Français, (parlé et écrit).
• Expérience professionnelle souhaitée de 3 ans minimum.
• Pour accéder à notre formation, nous vous remercions de formuler votre demande par écrit à contact@bee-formation.com

1.Définir le cadre d’intervention en identifiant les besoins du client et en clarifiant ses attentes et objectifs pour déterminer le périmètre de l’accompagnement

• Analyser le contexte pour identifier les marges de progrès, les freins et contraintes
• Mener un entretien en mobilisant les habiletés de techniques de communications verbale et non verbale, d’écoute active, de reformulation, et de questionnement

2.Etablir le contrat de coaching et les conditions d’accompagnement

• Identifier les rôles et les responsabilités de chacun
• Porter une attention particulière, aux personnes en situation d’handicap

3.Réaliser l’accompagnement en mobilisant les techniques de communications professionnelles en respectant le cadre de l’intervention et le code de déontologie

• Mettre en place un plan d’action identifiant les étapes pour atteindre les résultats attendus en pratiquant une écoute active et empathique
• Analyser les informations communiquées par le bénéficiaire afin d’identifier toutes ses attentes implicites et explicites pour l’accompagner vers l’expression de ses besoins en mobilisant ses ressources
• Définir le cadre de référence en identifiant les traits de caractères, les valeurs et croyances, les centres d’intérêts, l’éthique, pour permettre de valoriser les potentiels en toute conscience.
• Construire une relation de partenariat avec le bénéficiaire afin d’instaurer dans la durée un climat de confiance et de progression
• Evaluer les résultats tout au long de l’accompagnement en réalisant des points d’étape et de bilan afin de mesurer les progressions et ajuster si nécessaire au regard des attendus initiaux

4.Analyser sa pratique en vue de s’inscrire dans une dynamique d’amélioration continue

• Conduire l’auto-analyse de ses propres méthodes et comportements professionnels en prenant du recul sur sa pratique
• Engager un processus de son évaluation grâce à de la supervision et en participant à des groupes de pairs afin d’évoluer perpétuellement dans sa pratique et ses accompagnements
• Gérer les situations de communication difficiles en prenant en compte les sources de conflits, les enjeux, les motivations des différents interlocuteurs, en considérant le jeu de rapports de force avec objectivité et recul, tout en maîtrisant son propre stress afin de communiquer avec conviction des solutions constructives

• Cette formation est élaborée en alternance d’apports d’outiIs pratiques et efficaces, utilisés en communication et en coaching, avec des exercices sous forme d’entraînements pour l’intégration de la posture de coaching.
• Le Feed-back est une notion importante pour asseoir sa posture de coach, c’est pourquoi cette formation permet des entraînements en groupe de 3 apprenants en session, qui permettent de se familiariser avec la posture du coach, celle du coaché et celle de l’observateur, ainsi que des entraînements en groupes de pairs entre les sessions ou avec des “coachés”.
• La pédagogie est dite active et expérientielle plaçant l’apprenant au coeur de son apprentissage, lui permettant d’expérimenter d’autres niveaux de conscience et d’aborder les changements nécessaires à l’acquisition de la posture du coach.
• Une plate-forme permet aux apprenants d’avoir accès aux outils pédagogiques de la formation, tout au long de celle-ci. La formation est également encadrée par une équipe administrative et une équipe pédagogique qui veillent à la mise en oeuvre et au suivi de la démarche qualité, ainsi qu’aux bonnes relations entre les parties, tout au long de la formation.